新華社北京8月22日電 “不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，教育部、文化和旅遊部按照學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實的部署，重點聚焦檢視問題和整改落實，确保主題教育紮實推進、取得實效。

主題教育一開始，教育部就奔着問題去，廣泛聽取意見建議、逐條列出問題清單、深刻檢視剖析反思。6月中旬到7月底，教育部黨組成員深入17省開展74場專題調研，察實情、解民需，并通過召開座談會、書面征求意見等方式，廣泛聽取意見建議，共收到社會各界四大類、20個方面、156條意見建議，形成了教育部黨組問題清單、整改方案及部黨組成員問題清單、整改清單。

圍繞10個部級層面重點推進解決的教育熱點難點問題，教育部加強工作調度，跟蹤督辦問效。印發《關于規範校外線上培訓的實施意見》，首次從國家層面對中小學生的校外線上培訓進行規範治理，切實減輕中小學生過重課外負擔；教育部黨組書記、部長陳寶生帶隊開展“中小學教師減負”調研；會同有關部門印發《關于切實做好義務教育薄弱環節改善與能力提升工作的意見》，對做好義務教育薄弱環節改善和能力提升工作提出明确要求；五部門聯合印發《關于完善安全事故處理機制維護學校教育教學秩序的意見》，依法治理“校鬧”；集中統一調度，加大獎補力度，明确分類指導，鼓勵基層創新，推動“高職擴招100萬”工作有序進行……統籌45個司局級層面重點推進解決的教育熱點難點問題，制定工作台賬，明确責任人、細化舉措，對能當下改的，明确時限和要求，按期整改到位；一時解決不了的，制定階段目标，盯住不放，持續整改。（新華社記者胡浩 周玮）